В Симскую ДШИ в этом году пришли 3 земских работника культуры

Отечественное образование в области искусства имеет богатое историческое прошлое, но на сегодняшний день нехватка преподавателей ДШИ является серьезной проблемой малых городов нашего региона.

Актуальную задачу притока в детские школы искусств молодых педагогов достаточно успешно решает администрация Симской ДШИ совместно с Управлением культуры администрации Ашинского МР, проводя активную работу по привлечению педагогических кадров в школу.

За последние два года четыре молодых специалиста пополнили ряды преподавателей СДШИ, внеся в коллектив школы энергию и задор юности, тягу ко всему новому и небольшойдух авантюризма.

Благодаря «первой ласточке», Камиле Тургановой, в 2023 году было открыто отделение фольклорного искусства. Пришедшие в этом году в школу хореографы Арина Горелова и Никита Никитин с большим энтузиазмом возрождают закрывшееся из-за отъезда преподавателя отделение хореографии, энергичная Яна Хаматгалимова, также начавшая работу в этом учебном году, уже возглавила методическую работу отделения изобразительного искусства.

Все четверо молодых специалистов приехали в город Сим благодаря программе «Земский работник культуры», которая реализуется в регионе министерством культуры Челябинской области при поддержке губернатора Челябинской области Алексея Текслера.

Программа открывает новые горизонты в работе школ искусств, привлекая к работе кадры, делая возможным реализацию самых смелых планов, повышая общую культуру детей и способствуя максимальному охвату дополнительным образованием подростков, что является действенной формой профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.

Талантливые молодые специалисты уже активно заявили о себе в преподавательской и концертно-выставочной деятельности, продолжают также реализовывать дополнительные общеразвивающие программы на базе образовательных школ города в рамках сетевого взаимодействия, что позволило увеличить контингент школы в два раза, доведя численность обучающихся до 570 человек, что составляет 31 процент от общей численности детей города в возрасте от 5 до 18 лет. Все молодые специалисты продолжают обучение в ВУЗах в области искусства.

Молодые преподаватели уже сумели завоевать любовь учеников и доверие родителей, т.к. занятия проходят в очень комфортной атмосфере, а творческие находки вызывают неподдельный интерес учеников и зрителей.

Все молодые специалисты школы полны смелых идей и творческих проектов: в следующем году Камила Турганова планирует открытие фольклорного театра при реализации общеразвивающих программ в рамках сетевого взаимодействия на базе общеобразовательной школы города.

Яна Хаматгалимова вводит новый для Симской ДШИ предмет «скульптура» при реализации дополнительной предпрофессиональной программы «Живопись» и планирует организовать работу курса «Гончарное дело» для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Хореографы Арина Горелова и Никита Никитин запланировали в рамках реализации региональной программы «Наставничество» включить в отчетный концерт учеников своего отделения выступление студентов ФГБУ ВО «Южно – Уральского государственно – педагогического университета».

На состоявшейся встрече молодых специалистов школы с главой Ашинского МР Вадимом Сергеевым, начальником Управления культуры администрации АМР Алисой Несговоровой и секретарем Ашинского местного отделения партии «Единая Россия» Леонидом Назаровым в очень теплой и неформальной обстановке были обсуждены перспективы и приоритетные направления развития школы, а также меры поддержки педагогов.

На сегодняшний день молодым специалистам уже оказана конкретная материальная помощь из средств местного бюджета: выплачены подъемные средства, осуществляется ежемесячная доплата к ставке преподавателей и рассмотрен положительно вопрос об оплате снимаемого жилья.

Видя энтузиазм, с которым берутся за любое дело молодые специалисты Симской ДШИ, не сомневаемся в том, что они приложат максимум усилий для сохранения культурного наследия и приобщения подрастающего поколения к истинным ценностям.

Снеткова Е.П.